(当代长篇章回)
《戴翡翠翎管的男人》
——京城新闻圈风云录
顾雪林
第13回:
忆往昔于远超洒泪西湖边
闻莺处江一梅遥看淳于兰
坐在江一梅面前,于远超开始了对自己大学时光的回忆。
回忆是什么?回忆是通往过去的时光隧道,一切遥远的过去,通过回忆,一下子在人们的眼前又逐渐清晰了起来,仿佛今才发生一样。
于远超:“过去的淳于兰,就像今的你。
聪明又有些顽皮,好奇心极强。
敢于大胆拥抱全新的未知世界,又不乏犹豫和踟蹰。
那时,我们都在大学中文系读书,学的是语言文学专业。
那时的中文系往往设两个专业,一个是汉语专业,一个是语言文学专业。
最初选择语言文学专业,是想当个作家。
谁知上了大学才知道,这个专业主要突出的是语言文学史,写作课只讲了一个学期。
大学的绝大多数时光,是在了解中外文学发展史。
游国恩、王起、萧涤非、季镇淮和费振刚主编的《中国文学史》四大本,学了一个学期;唐弢主编的《中国现代文学史》也是四大本,也学了一个学期;还佣中国当代文学选读》《中国历代诗歌选》《新选唐诗三百首》《宋词选读》《元曲选读》《外国文学史》《文解字》《文学概论》《古代汉语》《现代汉语》《精读文萃》《大学语文》《写作知识》《逻辑学》《戏剧文学知识》等等,书多得看不过来。
再加上《古文观止》《中国通史》等一大堆教辅读物、大量中外名着精读,要看的大概有几百本。
唉,讲句难听的话,那时,除了吃饭睡觉上厕所,所有的时间都用来读书也不够。
谈个恋爱,简直就像一场战斗。”
讲课的老师中,记得名字的有:启功、钟子敖、刘锡庆、黄慧琳、齐大卫、秦永龙、李道英、任洪渊等。
“当然,老师们在讲述中外文学史时,总会详细品读中外名着、名诗歌、名戏剧,讲述作家生平和作品的时代背景,写作特点等。
这些知识,让我在以后的新闻工作中,受益匪浅!
从中懂得,读书可以浏览,也可以泛读,名着要精读,世界名着还需要认真品读。
精读和品读时,既要读原着,也要了解作者的生平、写作的时代背景、写作特点和文学史专家是如何评价的,这样才能在阅读中步步提高。”
江一梅插话:“你的大学时代,如果用一句话来作个学习总结,你会怎么?”
于远超不假思索地回答:“想有知识,唯有读书!
读过的,不一定就懂了,再读嘛。
诗言志。
写散文要‘形散神不散’,把散文写精炼,就是诗;把散文细节化,就是。
大致就是这些体会。”
罢,于远超端起茶杯,一边喝着龙井茶,一边看那些在水中竖起来的一个个龙井茶叶。
然后,若有所思地对江一梅:“淳于兰那时就是疯狂读书,那个时代没有网络,我们读书主要在学校图书馆和bJ图书馆。
我总是早早到图书馆给淳于兰占座位,她来了以后,就是埋头读书,记笔记。
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