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61 不是在忽悠我吧（第1页）

这位同班同学显然并不会明白火焰纹章本身的意思。

他只是因为听到左真要做一个新的游戏，而且和之前的横版完全不一样，就很想立刻就玩到。

当然同时，他也想要了解一下游戏的开发。

因为他觉得这比现在学习的枯燥编程要有意思的多。

“这是一个啥样的游戏啊？”

“就像是下棋一样。”

“下棋？”

这个同班同学有点失望。

“下棋我直接去和别人下不行吗？”

火焰纹章，听这个名字好像非常的霸气，可是怎么却像是下棋一样的游戏？

此时此刻，他的大脑中所能想象到的下棋游戏就只有最传统的围棋、象棋之类的。

左真失笑道：“当然不可能那么简单，这毕竟是电子游戏，所以肯定要比单纯的下棋更特别。”

“是吗？那能具体讲讲吗？”

“首先，你知道象棋这东西的故事来源吗？”

“故事来源？你是说楚河汉界？应该是刘邦和项羽的斗争吧？”

“没错，但是仅仅通过象棋，你能了解更多这个象棋中的细节故事吗？”

“这肯定不行啊，象棋的目的不就是单纯的获得胜利吗？谁还在乎故事是什么，这不是本末倒置吗？”

这个同班同学不假思索的回答道。

“没错，象棋没有故事，而我的这个火焰纹章，就算是一种有故事的象棋。”

“呃……那有啥意思？”

“别急啊，这只是其中一点而已，除此之外，如果每个棋子都有自己的特点，并且每个棋子都拥有自己的故事，每一个棋子也都可以成长呢？”

“成长？要怎么成长？”

左真说完这番话就已经开始触及到这位同班同学的知识盲区了。

“很简单，这就需要运用到计算机的编程功能，我可以把里面每一个角色都设定一个数值，当他们击杀足够的敌人，或者是完成某些任务后，就会得到提升，然后逐步变强。”

这位同班同学听的有些挠头。

“变强之后呢？”

“有些敌人在一开始你是无法击败的，而如果想要击败，你就必须先让自己的棋子变强，又或者是运用更精巧的下棋技巧。”

（）;（）　　这位同班同学在大脑中仔仔细细的构思了一下这样的场景。

一堆棋子在屏幕上移动。

而每个棋子都有各自的能力。

“这些棋子都会有专属于自己的回合，在自己的回合中这些棋子可以做各种动作，进攻、防守、破坏、保护以及逃跑等等，而在象棋中，棋子只能选择吃掉敌人，或者是被敌人吃掉，要么就是逃跑，这样你觉得火焰纹章有趣了吗？”

“好像……是有点意思起来了。”

渐渐地，在这个同班同学的脑海中一个游戏的雏形正在逐渐构成。

各种各样形象的棋子各司其职，他们都有自己的能力，并且也等级各异。

他要做的就是操纵这些棋子，去迎接一个个强敌。

“敌人带来的威胁并不是固定的，并不像是象棋一样，象棋对于双方来说基本是公平的，但游戏里必然不会那么公平，而玩家要做的就是在不公平下战胜强敌，就像是魂斗罗、松鼠大战那些游戏一样，要用自己脆弱的就角色战胜那么多的敌人。”

“哇，好像突然就变的有意思起来了。”

“是吧，那你有兴趣参与这份工作吗？”

“可以啊，反正学业也并不满，詹维山老师都跟我们说过要多跟你学习，那学习编程和学习做游戏应该没区别吧。”