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所谓咨询就是，这边题目发过去，那边过了段时间之后把手写的答案发过来。

中间的教学过程完全被摒弃。

他对学习实在是起不了兴趣，更加没有热情。

写作业就是完全为了应付老师。

第14章学渣里的神，叫渣神

第二天的时候，祈洛明显发现自己的同桌勤快很多，作业都有乖乖交上去。

他心底还挺欣慰小家伙的进步的。

然而，他很快就发觉了不对劲的地方。

早上

第一节课是物理。

物理老师激情满满地在讲台上讲课，沈奕同学同样激情满满地在语文上的人物画基础上涂涂改改，画得不亦说乎。

祈洛几次尝试提醒他，“上课认真点。”

沈奕不满地斜了他一眼，“我又没有打扰你学习，管这么多干嘛。”

说完，又自顾自地忙活着自己的事情。

祈洛用舌尖顶了一下口腔内的软肉。

心想这小家伙儿，人前人后两副面孔的本领真是愈发的炉火纯青了。

他得想办法好好地惩罚一下这个不听话的小朋友了。

物理老师在黑板上板，随后敲了敲黑板，吸引大家的目光“有没有同学愿意主动上来写一下解题步骤，可以没有答案，写过程也行。

都是上课讲过的内容，相信应该不难吧。”

闻言，沈奕勉强掀起眼皮了眼黑板。

确认过眼神，这道题他不会写之后，赶紧挪开视线，并把脑袋压低，假装自己是一团空气。

这时，教室里传来一道清朗的声音“老师，这题我会”

祈洛举起了手。

沈奕大大地松了口气，难得地给旁边这位同桌抛了个赞赏的目光。

到有同学主动举手了，物理老师很开心，开口说道“既然祈洛同学这么主动，那我们就让祈落同学的同桌上来写一下吧。”

沈奕脸上一个大写的问号。

眼珠子都快瞪出来了，“卧槽这什么鬼”

他惊恐之余，似乎到祈洛眼里掠过一抹狡黠的光。

沈奕凶狠地瞪了他一眼。