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第 24章 让友常存数字（第1页）

友提醒常用数字，因“”

看起像两个并肩站着，象征着友谊和团结。

一个关于李小宝喜欢玩数字游戏故事。

李小宝一个非常聪明孩子，他特别喜欢数字和数学。

一天，他现了一个趣数字规律。

他现，如果一个数字倍数，那它各位数字和也倍数。

例如，倍数，它各位数字和+=，而也倍数。

李小宝开始在家里和学校朋友间分享个趣规律，大家都很喜欢听他讲故事。

他现，一些数字倍数一些特殊规律。

例如，倍数，它各位数字和+=，而也倍数。

他现了更多例子，如、、等。

李小宝数字好玩故事很快在学校传开了，他朋友们也开始尝试寻找其他数字规律和趣味。

通过个故事，们可以看到李小宝展示了他对数字热爱和创造力，同时也促进了朋友们间友谊和和李小宝他对数字着特别兴趣。

他无论走到哪里，都会留意周围数字，并尽可能地探索它们奥秘。

一天，李小宝走进了一家博物馆里数学展览。

他看到了许多趣数字展品，其中一个特别引起了他注意。

个展品一个魔方，但同，魔方每个面上都摆放着数字。

李小宝好奇地走过去，开始仔细观察魔方上数字。

他现，每个面上数字都连续自然数，从到。

但，他现了一个趣规律：每个面上数字和都相同！

李小宝迫及待地跑去找工作员解释个奇妙现象。

工作员告诉他，其实一个魔幻魔方，被称“数字友谊魔方”

。

它数字排列过心设计，以展现数字间友谊和联系。

工作员告诉李小宝，个数字友谊魔方由一位数学家创造。

位数学家认，数字间着神奇联系，它们仅在数学中起着重要作用，也可以成与间友谊桥梁。

李小宝非常兴奋地向工作员表示他也想成一个数学家，用数字创造更多奇迹。