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第 92 章（第3页）

他们一个负责教受炼丹炼器的知识

。

一个负责讲解布阵画符的种种窍门。

两人也算熟能生巧，讲课由线入深，通俗易懂，即便悟性不高的人，也能在他们的详细讲解之下有所收获。

甚至为了教导一些蠢货。

顾长青还整理出了一套快捷方案。

比如画符。

驱邪符该怎样绘制。

提笔姿势，细节操控，哪里需要连贯，哪里要一气呵成，哪里笔墨要轻一点。

即便不懂制符的人，照着方案操作几次，也能成功绘制出符箓。

还有阵法。

阵法博大精深，真正易学难懂。

所以，顾长青不教难的。

只告诉他们几样简单实用的阵法，阵图怎样布置，阵纹怎样绘制，每一毫米的距离他都标记的清清楚楚。

不需要他们动脑子，记下就行。

只要不出差错就能布阵成功。

纪衍同样也是如此。

聪明学生多指点，悟性差的，那就按照方案来。

每种丹药他都会标记清楚，什么时候开大火，什么什么小火，间隔多久，什么时候放什么药材，还有

总之只要不是傻子，炼丹肯定没问题。

不过，这样的炼丹方式潜力有限，仅仅只限于二品以下。

想要真正提高水平，还得悟性如何。

有倒是熟能生巧。

不管潜力不潜力的，按照这样的方法炼丹，时间久了，总会有些悟性。

这算是一种填鸭式教育，流水线的培养方式。

同时也是他们在丹符殿，为了赚取功勋想到的办法。

丹符殿培养学徒也有功勋可赚。

只是花费的时间较长。

于是，他们便想出懒人的法子，反正那些学徒也急着出师。

如此一来，两全其美。

他们教的轻松。

学徒也学的开心。

现如今衙门里的学徒就非常开心。

非学徒，本是想过来热闹，听见两位大人的讲解，突然生出一种我上我也行的心思。

顾长青懒得搭理他们，反正只要不捣乱，其他的随便。

倘若真有谁按照傻瓜模式，学会炼丹画符，那也是一件好事。

涝县什么都缺，多一些低阶丹师符师更好。