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30 村学（第2页）

里正开门见山的问。

“那小子每天早上在村口给小良和小麦讲故事，是你的主意？”

“我只是用美食跟他换了给小麦讲故事，在哪讲？仲良去不去？谁能去？都不是我订的。”

“那你早上去你南伯家里，说村口有人讲游记，你不是想让大家去听听？”

“那今早上那么多人听呢。

可不都是我叫去的。”

里正沉默了一会儿，又接着说。

“他若是能留下来当村里的先生就好了。”

“他终究不是村子里的人，是要走的。

再说了，他留在村子里当先生，我们供的起吗？村子里又有多少人愿意供。”

里正在想：小芒的话太现实，现在大家都勉强温饱，若供个先生，还要把家中的小劳动力空出来去学堂，那每家每户的负担都重了。

真是收了粮食还没交税，给撑的了。

仲芒在想：里正果然是里正，心里想的长远。

但眼下能把村子里的人都捆在作坊里还没出问题，就已经是谢天谢地了。

想了想，还是安慰一下里正比较好。

“现在不是挺好的，愿意学的人，早上都会去听听的，现在能听多少是多少了。

到了暮商该走的时候，就走了。

也没有别的念想。”

“祖上也是念书的，只是这两代断了，就能成了这样了，若再断下去，真是要活儿到泥里了。”

越是年岁大了，越爱想小时候的事儿。

“仲海，仲涛，仲良，喜儿还有我，都是能干的，以后会好起来的。

我记得仲安也在镇上跟着管事呢？”

“是，你们都是能干的，是我看着作坊干成了，想的更多了。

人呢老了。”

“您想的肯定是没错的，但暮商恐怕不成，不是我们能留得住的。

咱们再想想别的办法就是了。”

是仲芒先勾起这个引子的，里正跟着引子寻来了，若再告诉里正别想了，这属实不道德。

但暮商确实不是他们村子能留得主的。

并且，蒙学不是现在最要紧的。

最要紧的是未来是否还有人可以继续带领村子向前走，仲海，仲涛，仲良，还有里正家的仲安，他们才是未来二十年的希望，也是最快能培养出来的，未来能改变村子的一批人。

“我觉得仲海，仲涛，仲良，还有仲安，他们每个人都很能干，说不定他们未来就能请得起先生来村里教蒙学来。

把他们分别放出去可能未来会有几人凭自己的本事过的很好，但若是能放在一起，说不定大家互相拉扯着，都能过的很好。”

“让我再想想，等收了粮食税再做打算吧。

我再想想。”

里正听了仲芒的话，和他原本想的有些不一样。

他以为仲安这一代，已经是