陈瑶已经撒腿跑了。
“站住,我不掐死你”
两人追追打打跑去领盒饭的地点了。
杜优优跟着傅张二人一起上了二楼,走进主角班级所在的教室,一就知道是剧组另外布置的场景。
一中每个教室坐67排,每排8人。
这个教室只排了5排。
每排6座。
马甲男追上来递给傅御生一摞剧本,傅御生一,叫他直接递给张广平“这是前三集剧本,两份,你找一场试试吧。”
张广平尽管对剧情很了解,但对剧本还是没那么熟,有点不知从何翻起,于是又递给执行编剧吴倩“你先把徐梓鸣为林天雪解围那段找出来。”
吴倩拿起其中一本剧本刷刷刷翻到位,又还给张广平。
张广平了傅御生一眼,见他面色平淡,一副无关痛痒的样子,就知道他对毫无经验的学生来试戏没报多大希望。
张广平又打量了一下周琼和杜优优,把剧本先递给了周琼“你先这段,揣摩一下,30分钟后试演。”
随即又叫吴倩将另一本剧本翻到同一页递给杜优优,然后道“你也同样,30分钟后,她先演,你后演。”
到周琼的目光转过来,又补充道“你们都是单独试演,一人试演时另一人回避。”
随即周琼和杜优优一人捧着本剧本坐在前排了起来。
剧本非常简单,没多少提示,幸好两人都是过原著的,一下子就明白这段剧情的前因后果。
对白也很简单,只有三句话,不存在记不住的问题。
可以说这段还真是考验对角色的理解和演技了。
剧情背景是主角班级是一群刚升入高一的学生,开学没多久,彼此都还不太熟。
林天雪做为数学课代表负责每天收数学作业,数学课开始就要把收到的作业交给老师,并汇报没有交作业的人名。
虽然一般都能交齐,但偶尔还是会有人没交,没交的人会被老师询问理由,如果老师觉得理由不充分就会施以责罚。
而这一天,林天雪自己的作业忘了带。
面对老师的询问时坦承没带作业,老师居然不给面子的问是没写还是没带。
林天雪觉得自尊心受到了伤害,继续回答“我写了,没带”
。
老师又问谁能证明你写了,班上陷入安静。
这时,男主徐梓鸣忽然在最后一排答到“我”
。
这声“我”
仿佛天外纶音,挽救了林天雪的颜面和自尊心。
而且林天雪知道徐梓鸣并没有见过自己写作业,可以说是一出典型的“英雄救美”
剧情,从而引发了林天雪对徐梓鸣的好感。
张广平要求她们演的就是从老师询问林天雪开始,到老师相信了徐梓鸣的证言,叫林天雪坐下为止这么一段。
虽然对白很少,但林天雪的心情却有几番变化,会有一些特写,要表现出她的这些心理变化。
周琼抓紧时间记住了简单的台词,然后开始在脑内想象演出的场景。
杜优优迅速完这不到一页的剧本,心里已经有了数。
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