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第4章 农家谁人不读书（第1页）

陈先生的到来就像一颗石子投入平静的湖水，激起一阵荡漾，过了一会，湖水就又平静如初了。

古村的生活还是一如往常，日出而作，日落而息。

村上的人忙着啥不知道，村下的男人人该种田的种田，该锄地的锄地；女人该做饭的做饭，该骂街的骂街。

只是村角巷道里多了一个陈先生的身影。

眼见陈先生走来，种田的、锄地的停下来问声先生好。

做饭的客气一声“先生吃饭没”

，骂街的也不好意思骂了。

听村上的人，先生身上有股书生气，书生气能够感染身边人，使人知事明理，所以呀，你看那村下的泼妇们当着先生的面也就不敢骂街了。

当然，听到这种法，引来的又是村下很多妇人一顿大骂，隐隐约约听到什么“谁是泼妇”

、“你才是泼妇”

。

陈先生与其余人不太一样！

老夫子和云远他爹在的时候，皆是他们在上面读，学童们跟着读，读完以后背，背完以后写。

陈先生不一样，在村塾里，陈先生总是把要教的书给孩童听，就像第一来“魏大壮”

的名字一样，着着大家就明白了，明白了也就会读、会背了。

陈先生与其余人确实不太一样！

他喜欢话，非常喜欢话，在村塾里教书的时候喜欢，在村里闲逛的时候也喜欢。

先生每上午在村塾里教书，下午就去村上村下到处游荡，遇到谁都可以侃两句。

遇到耕田种地的男人，别人声先生好，他总是能给别人讲一大堆耕田种地的道理，比如什么“春三月，此谓发陈，地俱生，万物以荣”

。

村下耕田种地的人哪能听懂呀，先生就一边脱鞋挽袖下田帮忙种麦，一边和人叨。

立春一般是‘春打五九尽’或‘春打六九头’。

也就是，冬至完邻五个九的最后一或者第六个九的第一就是立春，是冬至后的第三个节。

立春后的三个月为春，就是“发陈”

。

发是生发，升发，万物开始发芽冒尖，地之气是升的。

比如在春的时候给孩做风筝玩。

一般来，只要有风，风筝都应该能飞起来，但是只有在春，在即使没有风或者风很的情况下，风筝也能飞起来，这就是人们可以具体看到的春的气。

人们看不到的植物的体内，它们经过冬收藏的“气血”

到了春也会上升，往上走，慢慢的人们就看到有新芽新叶出来了。

“发陈”

的“陈”