两天后,校园内外的墙壁上贴满了“打倒xxx”
“批判xxx”
的标语、大字报。
接着,被认定为“黑五类”
的一名副校长,六名教师,还有一名后勤工被押上了批斗大会的主席台。
一时间,批判声,口号声此起彼伏,震耳欲聋。
整个校园被激情燃烧着,被狂热沸腾着。
政治煽动了学生们愚昧的狂热,同时也赐给那些不学无术的投机者或满腹经纶的蓄谋者以天机。
不同的人怀着不同的动机,纷纷登上了政治舞台。
形势的发展似乎太突然,昨天校园里还是一片朗朗读声,今天忽然就“停课闹革命”
了。
有人振奋有人茫然,还有那些处变不惊者在静观默。
“思想落后而保守”
者大多是女生,还有少数学习成绩拔尖的男生。
昨天还在精心地“传道、授业、解惑”
温雅而清高的师长,今天忽然被他的学生们强行扭押着不得不弓了九十度的脊背“低头认罪”
了。
心地单纯而情感脆弱的女生,不禁动了恻隐之心和怜悯之情。
那种催人泪下却又要极力掩饰自己的伤感的处境使她们坐立不安。
那些成绩拔尖的男生,平日是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤”
,他们的终极目标是实现梦寐以求的理想考上名牌大学,而现在觉得前途渺茫,甚至觉得理想已夭折了。
因此,他们对“革命”
、“斗争”
非但不感兴趣反而厌恶了。
于是,有人借故请假回家。
接下来,请假回家的人渐渐多了起来。
在这场斗争中,校方的目标似乎是明确的,而对部分思想落后的学生或其它问题,似乎不宵一顾。
于是,对学生请假回家的事作了研究,一致认为,这部分学生如果强行留在学校,非但不起积极作用,反而产生负面的消极影响。
于是作出决定;凡不愿留校闹革命的学生,可提交一份个人申请报告,经学生处审批备案,然后回乡就地闹革命。
这对双喜和梅子来说,无疑是一件喜出望外的事。
可双喜梅子自那天分手后再没私下里见过面。
但双喜断定,梅子的心思一定和自己一样赶快离开这是非之地,而且越快越好。
部分男女同学已经陆陆续续离校返家了。
梅子现在在哪呢会不会已经离校了呢双喜不便打听,又不便去找她。
他装作无所事事的样子,在校园里逗留了一圈,没有见着梅子的身影。
他拎着简单的行李走出校门,在校门外的路上又站了一会,可等来的还是失望。
也许梅子已经走了。
可她会走哪条路呢
双喜和梅子上学或回家,都必经学校西面离学校三里多路的那条“跃进河”
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