顾仲宇走到讲台上,没有说话,拿起记号笔,转身在白色书写板上写起了字来。
“新竹高于旧竹枝,”
底下的学生们一边看着顾仲宇书写,一边自己念了起来。
“全凭老干为扶持。”
“明年再有新生者,”
“十丈龙孙绕凤池。”
写完这首诗,顾仲宇又转过身来,伫立在讲台,向底下的学生发起了提问。
“那位同学能告诉我,这首诗的名字和作者?”
“老师,这是清朝郑板桥的新竹。”
杨采玉在顾仲宇刚提问完,就站起来回答了这个问题,果然是这一届文化课成绩最好的学生,知识储备很足。
“答对了,那知道这首诗的意思吗?”
“这首诗是以竹瑜人,前两句写竹子青出于蓝而胜于蓝,新生力量的成长总是需老一辈的积极扶持,后两句属于展望,表现新生力量会更加强大。
这首诗一般用来表达老师对学生的期许、后辈对长辈扶持的感恩。”
“回答的非常好!
各位同学也听清楚了吧!
知道我写这首诗是为什么吗?”
顾仲宇很满意杨采玉的回答,女演员大部分空有其表,这位小姐姐倒是让他一直高看一眼。
也不知道怎么前世会眼睛瞎了,跟一个猥琐中年大叔谈恋爱!
“顾老师!
顾老师!
你怎么今天还教起文学来了?不会是把我们大学语文这门课也兼起来了吧”
班长徐小露乐呵呵的提问,要是顾老师多教一门课,那自己看到他的时间也就更多了,挺好的!
“老师,你该不会……”
台下已经有头脑灵活的学生猜出来顾仲宇写这诗的意思了。
“嘿嘿!
天下无不散之筵席,老师今天写这首诗的目的,一来是祝愿同学们,以后都可以如同破土而出的幼竹一般茁壮成长,面对风吹雨打,也能坚韧不倒;二来就是向大家告个别,我今天就要卸任客座教师的职责,离开北电了。”
啊!
“老师不要啊!
我们舍不得你!”
“太突然了吧!
你要抛弃我们吗?”
“呜呜!
我才来一个月还不到,还没上几节老师的课,怎么您就要走了啊!”
();() “是不是我们太笨,让您老人家失望了这就要走?”
……
底下的学生们一片哀嚎,不舍、难过、伤心的情绪开始蔓延,大家纷纷出言挽留,希望顾仲宇可以留下来,继续教他们。
看来我的魅力还是很大的嘛!
顾仲宇看着底下的学生们这么舍不得自己,心里面也是有些窃喜的,这么多学生热爱自己,这两年多的老师也就不算白当了。
台下众多学生当中,最伤心的莫过于我们的娜札同学了!
...
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